 |
Pendidikan Matematika |
Pengarang Handal |
Erlangga |
2025 |
Matakuliah ini berisi tentang hakikat anak didik dalam pembelajaran matematika di SD; teori-teori belajar matematika dalam pembelajaran matematika di SD; hierarki pembelajaran matematika di SD; hakikat matematika; model-model pembelajaran matematika di SD; bilangan cacah, kesalahan konsep yang biasa ditemukan serta pembelajaran di SD; bilangan bulat, kesalahan konsep yang biasa ditemukan, KPK dan FPB, kesalahan konsep yang biasa ditemukan, serta pembelajaran di SD; pecahan, pecahan decimal, persen, dan perbandingan, kesalahan konsep yang biasa ditemukan serta pembelajaran di SD. |
60000.00 |
2025-02-24 |
 |
Psikologi Pendidikan |
Indah Mengarang |
Pena |
2025 |
Buku Materi Pokok (BMP) FSSl4325/Pragmatik berisi pokok bahasan yang berkaitan dengan sejarah dan pentingnya Pragmatik bagi pembelajar bahasa; sharing backround knowledge, konsep deiksis, dan implikatur dalam Pragmatik; tindak tutur dalam percakapan; prinsip kerja sama dan pengabaiannya dalam percakapan; teori kesantunan; serta percakapan, wacana, dan Pragmatik. Melalui BMP ini, pembaca khususnya mahasiswa S1 Sastra lnggris diharapkan mempunyai kemampuan untuk meneliti dan menerapkan fenomena bahasa dengan perspektif dan pumpunan Pragmatik baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa lnggris, utamanya di bidang penerjemahan. |
100000.00 |
2025-02-24 |
 |
FIlsafat Ilmu |
Penghayal Indah |
Terbuka |
2024 |
Buku Materi Pokok (BMP) IDIK4006 Filsafat limu mencakup pembahasan yang menyeluruh tentang ontologi, epistemologi, dan aksiologi ilmu dalam konstelasi berbagai pengetahuan lainnya. Dibahas pula tentang perkembangan pengetahuan ilmiah yang tertuang secara holistik dalam tiap modul dalam mata kuliah ini. Ketiga hal tersebut merupakan cabang ilmu filsafat yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa dalam memediasi proses pembelajarannya sehingga esensi dari Filsafat llmu ini juga dapat diimplementasikan dalam lingkup profesionalisme untuk masyarakat umum. Pembahasan tentang ontologi difokuskan pada unsur realitas empirik (empericism) seperti fakta, data, dan informasi tanpa melepaskannya dari realitas rasional (rationalism), serta kedudukannya dalam kegiatan ilmiah. Epistemologi ilmu difokuskan pada metode ilmiah dan operasionalisasinya dalam metodologi penelitian. Aksiologi ilmu membahas nilai-nilai yang terkait dengan kegiatan keilmuan serta kegunaannya, baik secara internal. eksternal, maupun sosiaL |
80000.00 |
2024-02-24 |